Internado
Nacional Barros Arana
Departamento
de Lenguaje y Comunicación
Profesora
Marcia Clavelle Martínez
Unidad
2: Género Lírico. A. E: 1. Analizar e interpretar textos poéticos de diferentes
épocas y estilos, considerando: › figuras literarias (personificación,
comparación, hipérbole, anáfora, aliteración, onomatopeya, metáfora, ironía,
antítesis, oxímoron y sinestesia)› recursos sonoros; › temas; › relación entre
forma y contenido. A.E 2: Investigar sobre los movimientos artísticos en los
que se inscriben los poemas leídos.6. Planificar una exposición oral sobre un
tema relacionado con los poemas leídos:› recopilando información de variadas; fuentes › seleccionando lo relevante; ›
organizando la información;› elaborando materiales de apoyo adecuados. 7.
Realizar exposiciones orales para presentar un tema de su interés relacionado
con un poema leído:› desarrollando un punto de vista personal;› presentando la
información de manera estructurada, distinguiendo criterios de organización:
general a particular, orden cronológico, de lo más importante a lo accesorio,
etc;.› incorporando diferentes modalidades discursivas (narración, descripción
u otras);› demostrando el uso de fuentes variadas;› presentando la información
con dicción clara y ritmo adecuado, para asegurar la comprensión por parte de
la audiencia.. 8. Adaptar su
registro de habla de acuerdo con el tema y la situación comunicativa.
ANÁLISIS DE UN TEXTO
LÍRICO PERTENECIENTE A LA VIDA COTIDIANA
Estudiantes:
Curso:
1°
·
INDICADORES
DE EVALUACIÓN
INDICADOR
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PJE. IDEAL
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PJE. OBT.
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1. Selección de una canción de
interés personal
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1
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2. Identifica hablante lírico.
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4
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3. Justifica hablante lírico mediante cita textual
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3
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4. Identifica temple de ánimo
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2
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5. Justifica temple de ánimo mediante cita textual
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2
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6. Identifica Actitud lírica
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2
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7. Justifica Actitud lírica mediante cita textual
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2
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8. Identifica Tema lírico
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3
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9. Justifica Tema lírico mediante cita textual
|
3
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10. Identifica todas las figuras
literarias presentes en el texto
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6
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11. Justifica todas las figuras literarias mediante cita
textual
|
6
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12. Identifica todas
las rimas consonantes, asonantes y libres presentes en el texto
|
4
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13. Justifica todas las
rimas encontradas mediante cita
textual
|
4
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14. Describe detalladamente el contexto de producción de la obra analizada.
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8
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PUNTAJE TOTAL
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50
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